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§Artículo
de opinión que no va firmado por ninguna persona y que recoge la opinión
institucional y colectiva del periódico o revista.
§Por
su carácter institucional tienen una gran trascendencia pública: permite
conocer la opinión abierta y directa del medio sobre distintos temas de
actualidad, así como sus planteamientos ideológicos implícitos .
§Los
asuntos son de máxima actualidad (noticias aparecidas ese día o en días
anteriores). Suelen ser los más importantes o destacados , y pueden ser
políticos, económicos, sociales, etc.
§El
estilo suele ser claro, preciso, sin rodeos y muy serio.
§Nunca
se utiliza el yo personal del periodista que lo escribe, ya que se expresa la opinión
colectiva del periódico o revista.
Cartas al
Director
§Son
textos que escriben los lectores para expresar su opinión, protesta,
reivindicación, etc. sobre el asunto que consideren pertinente,
§Aunque
formalmente van dirigidos al director del periódico, en realidad su destino son
los lectores en general .
§Artículos que ofrecen opiniones, valoraciones
y análisis de un tema de actualidad o una noticia .
§Van firmados y refleja la opinión personal de
su autor .
§Los temas son más variados que los del
editorial
§El autor tiene libertad expresiva total :
puede elegir el tono, la perspectiva, la seriedad o la ironía, etc.
§Su credibilidad y capacidad de influencia
dependen del prestigio o relevancia del autor.
§El autor puede ser un periodista, un
escritor, un especialista en una determinada materia o una personalidad relevante.
LA COLUMNA
§El texto que aparece en un lugar con
periodicidad fija, con Título General y PERMANENTE, que informa brevemente
acerca de varios hechos de interés público.
CRÍTICA
§Son textos en los que se analizan y se
valoran distintos acontecimientos culturales (películas, libros, obras de
teatro, conciertos, exposiciones, etc.)
§Cumple tres funciones simultáneas: informar,
orientar y educar a los lectores.
§Suelen aparecer en la sección cultural y de
espectáculos.
§Son siempre subjetivas y dependen en cierta
medida de los gustos, preferencias y criterios personales de cada crítico.
§Los críticos son (o deben ser) especialistas
del tema sobre el que escriben, o conocerlo a fondo.
§Se entiende por caricatura periodística una
pieza de periodismo en la que, a través de dibujos u otras formas de
representación gráfica, se expresa una idea planteando situaciones ficticias
que exageran algún aspecto de la actualidad desde un punto de vista crítico y,
en la mayoría de las ocasiones, irónico y cargado de humor.
Miss Vicky: Te lo explica. "Fuentes Informativas".
Clase para 1º DE SECUNDARIA.
Fuentes Informativas.
Las fuentes de información son todas aquellas evidencias de las cuales
surge información y que pueden ser representadas mediante una gran
variedad de formas.
Las fuentes de información tiene muchas utilidades, pero la más
importante es la de la búsqueda del conocimiento.
Aunque esa información también se puede utilizar para investigar, y
conseguir gracias a ello un evolución de las fuentes originales de
información, consiguiendo con ello que la sociedad pueda avanzar y
evolucionar.
Fuentes de información según el nivel de información.
Primarias: Es la información que recibimos de primera mano, es decir,
directamente del autor o viéndolo en el momento que sucede. Un ejemplo
serían los libros creados por el mismo autor que lo ha escrito.
Secundarias: Son aquellas fuentes que provienen de las primarias, como
pueden ser resúmenes de ellas o análisis de estas fuentes.
Terciarias: Es una selección de distintas fuentes primarias y
secundarias. Algunos ejemplos son enciclopedias o libros educativos.
